母愛戰勝一切
    畢業於台中特殊教育學的紀芃逢，在出生3天後，被醫生診斷為唐氏症。單親媽媽吳玉梅有如大地一聲震雷，一度不敢面對現實。
    芃逢從小體弱多病，先天就有雙眼斜視、散光、弱視、心臟破洞、智能不足等問題至3歲時無法走路，4歲時不會口語，光認識紅綠燈顏色—就花了長達12年。
    芃逢雖然求學時，遭受過同儕孤立、歧視，但是他不放棄自我，努力學習扯鈴、陶笛、電子琴、游泳、跑步等，見證生命價值!
    讓芃逢逆流而上的表現，最大功臣，就是單親媽媽吳玉梅，吳玉梅白天照顧兒子，晚上出門上班養家，她一肩扛起照顧孩子的重責大任，並默默打敗乳癌，以身作則帶動孩子活出希望。
芃逢不僅榮獲第9屆「全國心智障礙才藝大賽」中區初賽多元表演扯鈴第一名、2016年全國身心障礙錦標賽游泳蛙式200公尺第一名、2017年度忠明國中校慶運動會賽跑100公尺第一名，並考取電子琴街藝證照、11張陶笛街藝證照，更榮獲國中組第一名總統教育獎唐寶寶。
    芃逢成為唐寶寶大器樂團一員後，更積極投入公益活動逾百場—送愛校園、偏鄉做生命教育分享，同時永續送愛安養院、教養院、育幼院。
    由是，在家境清寒逆境中成長的芃逢，化母愛為力量，揮別單親陰霾，歷經風雨而茁壯，奮力不懈跨越障礙，創造生命的無限可能，陸續榮獲扯鈴、游泳、百米賽跑等第一名殊榮，還特別珍惜送愛國內外的機會，以自身生命激勵生命，有愛無懼，撒播正能量，見證天生我材必有用，叫我第一名，不愧為「單親第一名唐寶寶」，從全球各界推薦2893位熱愛生命獎章候選人中脫穎而出，榮獲台灣周大觀文教基金會「2021年第24屆全球熱愛生命獎章」。
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未知的人生
    現在就讀台中特殊教育學校二年級的紀芃逢，在出生3天後，被醫生診斷為唐氏症。 
    當時芃逢媽的驚恐有如晴天霹靂，尤其芃逢媽媽一想到孩子的未來，心中感到苦痛，更是常常以淚洗面。
    媽媽生長在貧瘠的南投中寮山上，從小什麼苦都嚐遍，任何困境都挺過，一時卻無法接受自己孩子的與眾不同。
    媽媽原本堅毅的個性，經不住如此絕望地打擊，頓時眼神呆滯、彷彿陷入前所未有的黑暗。
    為人父母對於孩子的到來，總是懷抱憧憬、充滿希望。
    天下父母期望孩子，有一天可以是國家的棟樑、社會的菁英，亦或是平凡幸福的上班族。
    未料，醫生診斷的結果，卻讓一切希望化為幻影。
    轉眼孩子將滿月，芃逢媽媽只能收起破碎的心。
    為母則強的她，積極找尋特教機構，帶著芃逢接受早療復健，從此背負起母親的天職。
    芃逢早療上課時間都在白天，家庭經濟壓力負擔也相對大，為了能有更多的資源照顧芃逢，媽媽只能找大夜班的工作，待遇較高的薪水，才更能陪伴芃上復健課。
上天的奇蹟
    嬰幼兒時期，芃逢就體弱多病，先天就有雙眼斜視、內斜視、散光、弱視、心臟破洞、智能不足等問題。
    在復健的路上舉步維艱，儘管進步的成效微乎其微，但是芃逢的家人，還是想盡辦法尋求更多的醫療幫助，如氣功治療、物理治療...等。
    就在芃逢3歲時，一場感冒轉為肺炎，加上芃逢本身體質纖弱，更引發嚴重肺積水。
    原本就纖弱的身軀，再加上如此折騰，讓芃逢只能在加護病房中，醫生一度還發出病危通知…
    當時的媽媽無助不捨心如刀割，只能祈求老天爺顯奇蹟救救芃逢，讓一切的病痛都由自己承擔！
    老天爺似乎也聽見媽媽的苦苦祈求—芃逢竟奇蹟式的化險為夷，度過了生命難關。
學涯的挑戰
    經歷生命拔河，與生活的重重難關。
    屆讀幼稚園的年齡，芃逢在台中啟聰學校附設幼稚園就讀一年，之後轉讀台中特殊教育學校融合幼稚園二年。
    原以為可以順利完成幼稚園的教育，但沒想到芃逢和同齡孩子的落差一年比一年大!
    芃逢的口語沒有進展，什麼都不會，這樣的情況，更讓媽媽憂慮要繼續升小一？還是辦緩讀？
    幾經波折後，芃逢媽媽諮詢語言治療師—直接從認字開始!
    不久芃逢便會讀注音符號，甚至會拼音了。
    這樣的好消息，對媽媽來說無疑是一劑強心劑!
    於是媽媽更有信心地陪著芃逢不斷練習，在芃逢學習的過程她也體悟到—特殊孩子沒有捷徑，想看到孩子的收穫，「只有不斷練習，努力努力再努力」。
多活一天
    芃逢接著如願就讀—台中市西屯區上安國小資源班。
    資源班的立意雖好，但也有缺失。
    芃逢上二年級就必須重新編班，並更換導師，一二年級的同學純真善良可愛，但隨著年級的升高，同儕們自我意識也逐漸增強。
    就在這時，芃逢媽媽因長期上大夜班操勞過度，每天欠缺充足睡眠，身體健康出現異常—乳癌!
    芃逢媽媽心中的恐慌和煎熬，再次襲上心頭，她的牽掛—就是害怕自己若不久人世，芃逢該何去何從?
    芃逢媽媽當機立斷勇敢面對，為身心障礙的寶貝多活一天，毅然決然的接受開刀切除，唯有這樣，她才有機會繼續陪伴芃逢，面對接下來的人生道路。
同儕的衝擊
    當芃逢身體健康穩定後，媽媽為了更了解芃逢的學習環境，因而選擇到學校當愛心媽媽，主動支援班上的課外活動。
    一來是想為班導師減輕負擔;二是希望能就近瞭解芃逢在校的學習狀況。
    未料，芃逢在班上遭遇孤立、歧視的處境。
    有一次在教室，芃逢媽媽向一位同學借聯絡簿，想教導芃逢聯絡簿的簽名方式及寫法。
    之後芃逢媽媽把聯絡簿還給同學，同學竟然把聯絡簿從前排往後扔!
    當時芃逢和媽媽驚嚇不已，到現在都還心有餘悸。
    雖然班導師有請小幫手幫助芃逢，但是效果不彰顯。
    當時因為不了解如何完善處理這樣的情形，同時，也害怕過度反應會造成芃逢更難融入班上，只能默默、開導安慰芃逢。
揮別陰霾
    小六時，班上安排走馬瀨農場，作為畢業旅行。
    夜晚學校為畢業生們舉辦營火晚會，同學們都開開心心手牽手圍圈圈。
    但是，當時沒有同學願意牽芃逢的手，媽媽趕緊牽起芃逢的手想幫助他與同學們互動。
    不料，芃逢一直不停的焦慮地問媽媽:「今天要上課嗎？」因為害怕，芃逢不敢進教室隨即躲了起來。
    這時媽媽才恍然大悟，原來芃逢的學習環境如此不友善，但是媽媽選擇不講、不抗議，讓這最後一段小學生涯悄然落幕…
樂於助人·扯出一片天
    芃逢國中就讀忠明高中國中部特教班，特教班的學習環境，讓他能順利融入團體生活。
    有一位罕見疾病的同學心智年齡約5歲，善良的芃逢上課時，每天幫他刷牙洗臉，保護、照顧他。
    芃逢貼心善良樂於助人的特質、專業的特教師長，快樂的學習環境，讓他重拾陽光燦爛的笑容。
    芃逢小三時，看姐姐練習扯鈴，常常趁姐姐休息時空檔，拿起扯鈴有樣學樣，後來漸漸產生興趣，便加入扯鈴社團。
    國中時，為了讓好不容易發展的興趣與自信延續下去，媽媽上網找尋何志銘教練的相關資料，與他見面溝通。
    教練知道了芃逢的特殊狀況，也了解手眼協調的難處，但是他願意讓芃逢試試看！
    這才讓芃逢有機會克服視力的障礙，扯出一片天，更考上了2張街藝證照。
    在第9屆「全國心智障礙才藝大賽」中區初賽，得到多元表演扯鈴第一名。
陶笛恩師扶助·考上11張街藝證照
    小學五年級，因為在唐氏症協會上認知課，因而在電梯裡巧遇林啟通老師。
    林老師鼓勵芃逢一起加入陶笛班，媽媽則陪伴一起學習吹陶笛。
    手握陶笛的姿勢和Do Re Mi音階的練習，短短的曲目看似簡單，但在芃逢有限認知裡是多麼的困難!
    雖然剛開始覺得好玩，對陶笛課充滿了新鮮感，但漸漸地，老師的要求逐漸提高，音要準、孔要按滿，這對天生手指肥短唐寶寶談何容易呢？
    每次遇到瓶頸心中都會充滿挫折，但是在林老師耐心教導下，相信孩子們不是學不會，只是學的慢忘的快。
    媽媽堅信芃逢幼稚園時注音符號都能學會，只要再堅持就能成功!
    就像芃逢的座右銘—「只有不斷的練習，努力努力再努力」。
    6年的努力學習，讓芃逢如今擁有陶笛11張的街藝證照。
有愛無懼·叫我第一名
    芃逢天天學習克服障礙，勇敢樂觀面對日常，積極正向的態度，在國三時，獲學校推薦參加總統教育獎的遴選，果然芃逢不負眾望，榮獲國中組第一名總統教育獎的殊榮!
    芃逢媽媽說：「十幾年來無怨無悔的陪伴，今天能和兒子前進總統府接受總統嘉冕，是媽媽最驕傲的一刻，同時，也非常感謝芃逢生命中的貴人—老師、同學以及每個幫助過芃逢的人。」
跨越障礙·撒播正能量
    芃逢2016年在林啟通老師所成立的—大器樂團當見習團員，2018年榮升正式團員，參加大器樂團的公益演出活動。
    送愛國中小學、高中、大學以及偏鄉...等校園做生命教育分享，同時也關懷老人之家安養院、教養院、育幼院，甚至跨國送愛日本、中國大陸，讓台灣的愛傳出去。
    芃逢小小年紀就已投入公益活動超過百場，在林啟通老師的鼓勵下，也勇敢嘗試考取了11張陶笛街頭藝人證照。
    在南投蛇窯、彰化田尾公路花園...等地，站上人生的舞台成為街頭藝人，不僅將多次的打賞金捐給公益團體，更能自立活命，甚至可以賺錢養媽媽了!
    芃逢在逆境中成長，風雨中堅強，奮力不懈，淬鍊出跨越障礙的正向能量，創造生命的無限可能，成為生命激勵生命的最佳典範。

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