基隆市立安樂高中國中部應屆畢業生李冠霖，直到1歲7個月還不會走路，才診斷出脊髓性肌肉萎縮症，從此展開以輪椅、醫院為伍的人生，在擔任國小老師的父母李明昇、賴秀春無微不至的照顧下，雖然從幼稚園迄今，除了上學，就是就醫，永遠不服輸的冠霖，每學年都是品學兼優的模範生，安樂國小畢業時榮獲議長獎，現在就讀安樂高中國中部三年級的成績都保持全校前三名，其他參 加數學競賽、英文競賽，甚至全國圍棋公開賽都榮獲冠軍，尤其，無師自通成為業餘圍棋6段高手，大家都暱稱他為「肌圍棋王」。
 
以下是肌圍棋王李冠霖自我描述：
【凡事追求完美‧永不服輸】 
　　我是個自我要求很高的人，凡事都要求完美，我的血型是AB型，星座是處女座。如果有人贏過我，不管哪方面，我都會想辦法把他贏回來，這就是我不服輸的個性吧！
　　家人眼中的我是個好勝、固執又龜毛的人，二歲時我還能扶著東西走路，媽媽說當時我為了要自己把一壺水提到樓上，而堅持不讓媽媽幫忙，媽媽再怎麼說服我 都不聽，後來媽媽自己把水壺提到樓上，而我生氣地不進房間睡午覺，媽媽怎麼勸我進去睡覺，我都不要，就這樣，一個兩歲的小孩坐在門口打盹。
　　在老師眼中的我，是個好勝、很有主見、堅持到底、守規矩的學生。如果上課玩遊戲，老師覺得我不方便，讓我在一旁看，這時我不會就此放棄，會建議老師我 可以怎麼玩，同學代替我玩，而我發號口令。而在同學的眼中，我更是個功課好，做事認真的人，凡事樂觀開朗的人。
 
【我跟正常人一樣】 
　　小時候家人常帶我到處去旅遊，讓我覺得我跟正常人一樣，但有時候會遭受到異樣的眼光，有些大人會跟父母說：那麼大了，怎麼還抱著！怎麼還坐在手推車 上！父母都會一笑置之，而我卻會心情很糟，這時候父母會告訴我：別難過！那是因為他們不知道，因為你看起來很正常，跟一般人沒啥兩樣。我的心情就跟著好起來了。
　　自小所有人都對我呵護有加，要什麼有什麼，讓我覺得我跟別人沒有什麼不同，所以養成我樂觀的態度，不僅讓我能勇敢地面對問題，也勇於接受挑戰。父母常 告訴我：做任何事都要認真，要做個有用的人！海倫凱勒、蓮娜瑪利亞、謝坤山他們都是殘障者，可是他們一樣過得多采多姿，我也要像他們一樣，讓生命發光發亮！
 
【自醫醫人‧立志研究基因療法】 
　　因為我的病目前還沒有藥可醫治，小時候父母常帶著我到處求醫，不管西醫、中醫，南部或北部，甚至求神問卜，為的是要讓我會走路，也因此我經常在吃藥。
　　小學二年級開始還到高雄醫學院當白老鼠，每次試驗半年到一年，每個月都要飛到高雄，斷斷續續的做了好幾次的試驗，但還是沒有結果。在高醫我看到許多和 我一樣都是肌肉萎縮症的人，有的病情比我輕，還能走路；有的病情比我嚴重，不能坐只能躺著，連手都不能動；有的已經要插管了，看了真令人擔心，因為如果沒 有新藥，有一天我也會跟他們一樣。高醫生說肌萎症的人都特別聰明，在場的大哥哥有念建中、台大、研究所、博士班的，有的在事業上很有成就，他們有一個共同 點，就是做事認真、不向命運低頭。我也要跟他們一樣，做一個認真的人。我也要念建國中學，再念台大，因為那是全國最好的學校。
　　由於SMA肺功能較不好，只要感冒就很麻煩，沒力氣痰咳不出來，就容易引發肺炎，小學時我也曾因此住了兩次院，所以只要感冒，父母都很擔心、很小心。
　　最近自然課上遺傳基因，我感到很有興趣，因為醫生說我的病是基因的問題，我問家人我是哪對基因出了問題，媽媽答不出來，我覺得醫學這麼進步，為何還沒 辦法醫治我的病呢？媽媽叫我要努力，或許我可以自己研究出基因療法，醫治自己的病，所以我要更努力，成為這方面的專家，造福更多的病友。

李冠霖可以，你們也絕對可以 
　　我的求學過程比別人辛苦，整天坐著，屁股又沒什麼肉，經常腰痠背痛、體力不支，加上上了國中更是不行，脊椎側彎的很嚴重，每天一回到家就累翻了，一定要先睡一覺，晚上十點就得上床，讀書時間比別人少，只有更加專心認真才能比別人厲害。
　　五歲，念安樂幼稚園大班，我不會講國語，所以很吃力，聽不懂老師在說什麼。因為我怕生，吵著要回家，老師總是抱著我上課，同學也為了要跟我玩而學台語，我認識了很多好朋友，以及非常照顧我的老師。
　　六歲唸小一，由於注音符號還不熟悉，同學們各個國語流利，注音符號頂呱呱，甚至有人已經會看乞丐仔了，只有我還在ㄅㄆㄇㄈ慢慢拼，由於我不認輸的精神，二個月後我的程度總算跟上同學了。
　　一年級下學期開始，我擠進班上前幾名，之後我一直是名列前茅，三年級當選第一次模範生。五六年級也當選模範生，六年級時還接受市長頒獎的鼓勵呢！
　　在小學期間，所有同學及老師都對我很好，我做不到的事，他們都會主動幫我，幫我推輪椅、整理書包、盛飯、陪我丟球、聊天，我有好多好朋友。當然，我也會幫助同學，我會教他們功課。
　　上音樂課，老師要我們吹直笛，由於我肺活量小，手又不靈活，吹起來總是斷斷續續的，老師安慰我，給我較簡單的譜，並且說只要我盡力就好，但是我並不因 此放棄，我還是堅持要和同學一樣，經過我的努力，我也吹出一手好笛子，並且能和同學合奏，所以老師經常拿我當榜樣來激勵其他的同學。
　　上電腦課也是一大挑戰，因為老師除了教電腦基本知識，也要我們練習中英文輸入法，而且還規定一分鐘的字數，這令我擔心，因為我的手沒有什麼力氣，手移動的很慢。雖然我的手指不靈活，但是經過我不斷的努力練習，我也打得不慢喔。也因此老師常對同學說：李冠霖可以，你們也絕對可以！
　　五年級時我終於有電動輪椅了，我可以自由的進出教室，不必同學幫我推，下課時我可以在走廊上看同學們打球，甚至使用超輕球和同學一起玩。
　　 進入安樂國中後，一切都還順利，只是基隆多山丘，學校依山坡建築，階梯處處，這讓我很不便，雖然我有電動輪椅，可是除了廁所，到不了任何地方，每次要 上專科教室，都要勞師動眾，有的抱我，有的拿課本，有的搬手推車，令我感到不好意思。到活動中心更是一大挑戰，斜坡大概有四十五度以上，要好幾個同學推我，電動輪椅根本上不去。老師及同學都對我很好，同學幫我拿書、整理書包、陪我下棋、聊天，真的很高興有他們。不過我的體力真的不行，上了國中課業比較繁 重，放學回家都已五點多，我的脊椎側彎的很嚴重，一回家便要躺在床上，即使坐著也要家人隨時幫我調整姿勢，以免下滑和側彎，因為體力不好，加上我愛上網、 下圍棋，所以唸書的時間較短，因此我上課要更加專心才行。
　　由於我的功課還不錯，同學常會來問我問題，我也樂於幫他們解決問題，班上還提名我競選環保小署長呢！不過由於行動不方便，沒辦法替大家服務，便婉拒了大家的好意。在安中三年裡，我也得到不少獎喔。
 
【立志當職業棋士】 
　　在小學陳老師的指導下，我寫了一手好字，雖然我的手沒什麼力氣，握著毛筆，手不停地抖動，非常地吃力，但是在我以無比毅力的堅持下，終於練就了一手好書法，五年級時參加比賽，還得了全校第三名呢！
　　畫畫也是我的興趣，本來我想當一位畫家，老師們也說我畫得非常好，於是爸媽也順從我的意思，帶我到台北學畫畫，後來我愛上了圍棋，一頭栽入圍棋，一頭栽入圍棋世界。
　　圍棋，現在是我的最愛。小學時看到同學下黑白棋，感到很特別，就在旁邊看了起來，幾次以後同學們再也不是我的對手，於是我要求上圍棋課，爸媽帶我到台 北學，每周一次，想想也過了四年了。不管有多累，只要有棋下，我都精神奕奕，讀書讀累了，棋是我最好的消遣，小學時我每天看棋書排棋譜，看過一、二百本的 圍棋書籍，也許是興趣，看過的棋譜，哪些名人對局下過的棋，我竟也能記住，也因此我從二段晉升到六段都很順利，雖然我對圍棋的興致很高，但因手沒什麼力 氣，常下到一半手發抖的很厲害，有一次圍棋老師看到了，好心的問我要不要他幫忙放棋子，我拒絕了，我拖著疲憊的身體，顫抖的雙手繼續下棋，圍棋老師深受感 動，常拿我當例子勉勵其他同學，老師也跟父母說我已具備職業棋士的特質：沉穩、積極、聰明，但就只有體力不行，因為職業棋士下一盤棋要好幾個小時，而我的體力根本沒辦法。學圍棋這四年裡，我結交不少朋友，也認識圍棋界的高手，他們是我的目標，因為我的願望是當職業棋士。
　　一直以來，當職業棋士是我的夢想，小學時我想去當院生，但是父母告訴我那很辛苦，我的體力沒辦法一整天都坐著，多方考量我才打消這個念頭，但是我還是很羨慕圍棋班的同學，他能去當院生而且很快升到B組，他實力和我差不多。雖然不能去當院生，但我想當職業棋士的願望沒變過，我仍然一有空就下棋，上網和大陸的圍棋老師下棋，和各地的圍棋好手切磋。現在隔週六我仍然會到台北棋院上課和下棋，那是我最快樂的一天，等暑假來臨比較有空，我還要去參加比賽，切磋我 的棋藝，一步步邁向我的棋藝生涯。
 
【李冠霖榮譽榜】 
小學期間：

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